O PERIGO DO MONÓXIDO DE CARBONO

 

 

 

 

REAÇÕES QUÍMICAS

 

Classificação dos Tecidos Epitelial

 Bom dia! Paz e bem turma...

Atividade de Ciências do dia 21- 09- 2020

https://docs.google.com/forms/d/1EF6UIBOlJfoZPqObhO_VSRSK24k_83krWI7_4R49Mcc/edit

TECIDO EPITELIAL

 Boa tarde! Só foi possível postar a atividade agora:

Grato pela compreensão! Sigam a orientações do formulário...

https://docs.google.com/forms/d/1dkTgLak1vpnOUOLOFXnB9irLK-Qh6c9x9A_JPLEy08g/edit

NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO DA BIOLOGIA

 

Bom dia!

Caríssimos, espero que todos estejam bem e que assim permaneçam... Que Jesus e continue nos inspirando, nos guardando...

 Atividade do dia:

Anotem as questões dos formulários do link a seguir  no seu caderno, assistam aos vídeos  com bastante atenção para fazer a atividade,  só marquem as questões no formulário quando tiverem certeza das respostas.

Imediatamente após o envio desse formulário, você receberá uma pontuação, que no tempo possível será convertida numa nota.

Obs. Se tiverem algum problema de acesso ao formulário e aos vídeos não se preocupe, no tempo possível tudo será resolvido, ninguém vai perder ponto por isso...

Desde já um bom fim de semana! Paz e bem!

https://docs.google.com/forms/d/1tZ9IrhwbIQ-lDgqEA_uzJP_JM8_J2auXvsCIu_-4Pfk/edit

CHUVA ÁCIDA

 

Saudações!

Pessoal, como disse anteriormente tive um problema, por isso, postando a aula só agora...

Então, assistam aos vídeos do formulário do  dia e marque as alternativas com convicção...

https://docs.google.com/forms/d/1nFeGV0SBO94G37kQ6Ntg8_wdL9XGKR_uqrga9Cc626A/edit

Assim que for enviada as suas respostas, vai aparecer a correção...

Por fim, copie no caderno as perguntas e somente as sentenças corretas...

Obs. A questão 5 é para copiar quase tudo menos a errada....

Quem não conseguir acessar o formulário, favor me avisar no privado, pra eu poder ajudar...

Fiquem com Deus!

CAMADAS DA ATMOSFERA E CAMADA DE OZÔNIO

 

Bom dia!

Pessoal, assistam os vídeos do link do formulário a seguir, então assinalem apropriadamente as questões...

https://docs.google.com/forms/d/1L48W4jsgYdV2e91ShGxzNjox-Z9bgEVDeT7IcZpd5o0/edit

QUESTÕES SOBRE BIODIVERSIDADE E EFEITO ESTUFA

 Bom dia!  Paz e bem pessoal!  Uma semana abençoada...

Para quem não consegui enviar o formulário da primeira  avaliação:

Então, agora você não vai precisar colocar o seu e mail, só colocar a unidade de ensino, a turma e nome. Depois de responder as questões é só enviar... Tomara que agora vocês consigam...

https://docs.google.com/forms/d/1PZ5KUlH0VqaQkpdAU8O3S_GWdyuP_qpSogiPgReODAk/edit

Para quem já tem a primeira nota do formulário da avaliação da semana passada:

Agora, você vai responder as questões sobre o efeito estufa, assista o vídeo e leia as explicações das questões atentamente...

https://docs.google.com/forms/d/15Y6ltENDUlB5Pbtb0A71grm3bx1TIkvD6-D_LjhFIPc/edit

 Assista aos vídeos a baixo sobre biodiversidade e responda as questões objetivas (de marcar) no link a seguir:

https://docs.google.com/forms/d/1PZ5KUlH0VqaQkpdAU8O3S_GWdyuP_qpSogiPgReODAk/edit

 Essa é a primeira parte da avaliação, vocês poderão me enviar isso até sábado dia 29/08

Façam com bastante calma, nos vídeos explicativos estão todas as respostas, sendo que as próprias questões em seus parenteses indicam respostas... (Fica a dica)

Não tenha pressa de enviar, pois depois que você enviar, você não vai ter uma segunda chance de concertar o que errou, na dúvida de alguma coisa, faz uma pesquisa no Google, pode até me perguntar no grupo do whatsapp...

Boa avalição!

 

QUESTÕES SOBRE O VÍDEO: COMO FUNCIONA UM ECOSSISTEMA

 

1. Explique o que é uma ecossistema?

R: É um conjunto de fatores vivos (bióticos) e não vivos (abióticos) e suas relações, as quais  envolvem processos de trocas de matéria e energia.

 2. Cite três exemplos de ecossistemas?

R: O manguezal, um lago, um rio, uma praia, uma cidade, um aquário, etc.

 

3. De onde vem a energia que mantém o funcionamento do ecossistema?

R: Do Sol.

COMO FUNCIONA UM ECOSSISTEMA...

 

Questões sobre densidade

 Bom dia!

Pessoal, continuando a atividade relacionada ao vídeo da aula anterior, responda e faça o que se pede. https://docs.google.com/forms/d/1MrdOuXyr9sSjANhNOnTu00u5PiIMtAZn8ppkLAMHUA0/edit Qualquer dificuldade, só deixar um recado aqui...

Aula sobre: Massa, volume e densidade

 https://docs.google.com/forms/d/1MrdOuXyr9sSjANhNOnTu00u5PiIMtAZn8ppkLAMHUA0/edit

Atividades sobre o ciclo da água.

 Faça as  explicações sobre o ciclo da água solicitadas no link a seguir:

https://docs.google.com/forms/d/1HaU7L53uLGUB0scy3F6Lso9QwW3usj1lHCbhYGcToPU/edit

O ciclo da água.

 

Atividades sobre Mudanças de Fase da Água

 

Pessoal,  bom dia!

Espero que todos estejam bem e assim permanecem...

 Na graça de Deus  retornado as atividades, precisei ficar ausente um tempo por complicações por causa da COVID19... 

Gratidão a Deus , por  esse retorno...

Então:

Assistam os vídeos aqui do blog e respondam as questões apresentadas no link a seguir:

https://docs.google.com/forms/d/1l-nmvLkTNsdnlpuADwviSmE5nU4bZYZ2qS6eBUrD544/edit

Mudanças de Estado Físico da Matéria

 

Fazendo picolé...

 

Estados Físicos da Matéria

 

UMA EXPERIÊNCIA BEM LEGAL: PLANTAR PARA COLHER...

Atividade: O olho humano

1. Faça um esquema (desenho) que ilustre a principais estruturas que integram

2. Dê as funções das seguintes estruturas:

a) Pupila:

 

b) retina:

 

c) nervo ótico

Entendendo o processo da visão

Correção: Sistema Locomotor

1. Qual a função do sistema locomotor?

O sistema locomotor é responsável pela movimentação do corpo e é composto pelos sistemas muscular e esquelético. O sistema locomotor é formado pela combinação de dois sistemas, que atuam juntos para garantir uma grande quantidade de movimentos: o sistema muscular e o sistema esquelético.

2. Quais os principais tecidos que formam esse sistema?

E tecido ósseo, tecido muscular e tecido nervoso.

3. O que são os tendões?

O tendão é uma fita ou cordão fibroso, formado por tecido conjuntivo, graças ao qual os músculos se inserem nos ossos ou nos outros órgãos. Os tendões são estruturas fibrosas, com a função de manter o equilíbrio estático e dinâmico do corpo, através da transmissão do exercício muscular aos ossos e articulações.

Questões: Resumo do Sistema Locomotor

1. Qual a função do sistema locomotor?  ( O que ele faz? Pra que serve?)

2. Quais o principais tecidos que formam esse sistema?

3. O que são os tendões?

Sistema Locomotor

Como já vimos a unidade básica dos seres vivos são as células, segundo o vídeo, responda e faça o que se pede:

1. O que são tecidos?

R: Conjunto de células especializadas em determinar certas funções.

2.Cite três exemplos de tecidos.

R: Epitelial, ósseo, cartilaginoso, nervoso, muscular, sanguíneo...

3. O que são órgãos? Cite três exemplos.

R: Podemos dizer que são um conjunto de tecidos especializados em realizar uma função. Por exemplo: O coração é um órgão formado por tecido muscular predominantemente, mas tem tecido epitelial, nervoso e outros...

4. Explique o que são sistemas, cite um exemplo.

R: Os sistemas são conjuntos de órgão que desempenham uma certa função. Por exemplo: O sistema digestório é responsável pela digestão (transformação) dos alimentos...

ATIVIDADES

Como já vimos a unidade básica dos seres vivos são as células, segundo o vídeo, responda e faça o que se pede:

1. O que são tecidos?

2.Cite três exemplos de tecidos.

3. O que são órgãos? Cite três exemplos.

4. Explique o que são sistemas, cite um exemplo.

MICROSCÓPIA E CÉLULAS

QUESTÕES DE REVISÃO: SOBRE MICROSCÓPIA E CÉLULAS

— 1. Do que são formados os seres vivos?

—  R: Todos os seres vivos são formados por células.

—  2. Qual o princípio básico do funcionamento mecânico do microscópico?

—  R: A parte mecânica consiste num conjunto de parafuso, que movimentam as peças e as lentes do microscópio para a definição do foco do objeto estudado.

—  3. Qual o princípio básico do funcionamento ótico do microscópio?

—  R: Aumentar as imagens a partir do uso de lentes especiais, que permitem observar diferentes estruturas microscópicas.

—  4. Qual a importância dos objetos de estudo nos microscópicos serem finos e transparentes?

—  R: Permitir que a luz passe (atravesse) objeto de estudo, no caso as células...

—  5. Qual a diferença entre seres unicelulares e pluricelulares?

—  R: Seres unicelulares, formados por uma célula. Seres pluricelulares, formados por várias células.

—  6. O que são cloroplastos? Qual a sua função nas células vegetais?

—  R: São estruturas celulares, (organelas) que tem a função de realizar a fotossíntese nas células animais.

ESQUEMA DE CÉLULA ANIMAL

CORREÇÃO 1

1. As células são a unidades básicas de formação de todos os seres vivos, segundo o vídeo as células eucariotas possuem :  ( Marque a certa)

a) Carioteca, ou seja, membrana nuclear. (x)

b) Não possuem carioteca

c) Presentam o DNA  espalhado no citoplasma.

2. As células eucariontes possuem um envoltório nuclear, e as procariontes possuem material genético espalhado no citoplasma. Dos organismos citados a seguir, qual apresenta células procariontes? (Marque a certa)

a) Animais

b) Vegetais

c) Bactérias (x)

Atividade sobre as células

1. As células são a unidades básicas de formação de todos os seres vivos, segundo o vídeo as células eucariotas possuem :  ( Marque a certa)

a) Carioteca, ou seja, membrana nuclear.

b) Não possuem carioteca

c) Presentam o DNA  espalhado no citoplasma.

2. As células eucariontes possuem um envoltório nuclear, e as procariontes possuem material genético espalhado no citoplasma. Dos organismos citados a seguir, qual apresenta células procariontes? (Marque a certa)

a) Animais

b) Vegetais

c) Bactérias

3. Faça um esquema (desenho) de uma célula animal, indicando a região da membrana plasmática, do citoplasma e do núcleo.

DIFERENÇAS ENTRE CÉLULAS DE ANIMAIS E VEGETAIS